Un centenar de alumnos de cuatro colegios e institutos cántabros conocen cuál es el papel de hospitales e industria farmacéutica en el desarrollo de un medicamento o cómo puede participar un paciente en un ensayo clínico
Acercando la ciencia a las escuelas, el programa que promueve Farmaindustria en colaboración con centros de investigación desde 2016 ha celebrado este viernes un nuevo encuentro en el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla, en Santander, con un centenar estudiantes de cuatro colegios e institutos para conocer cómo es el proceso de investigación y desarrollo de nuevos medicamentos en nuestro país.
Alumnos de los centros IES José María Pereda, IES Cantabria, IES Santa Clara y Colegio Castroverde han podido conocer de primera mano en qué consiste el proceso de la investigación clínica, desde el trabajo científico hasta que el medicamento llega al paciente.
Marcos López Hoyos, jefe del Servicio de Inmunología en el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla y director científico del Instituto de Investigación Sanitaria Valdecilla (IDIVAL), ha explicado por qué se hace investigación biomédica en los hospitales, mientras que la directora de Investigación Clínica y Traslacional de Farmaindustria, Amelia Martín Uranga, ha sido la encargada de explicar el proceso de desarrollo, ensayo y comercialización de los nuevos medicamentos.
El consejero de consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades, Sergio Silva, ha destacado el «valor pedagógico extraordinario” de esta iniciativa para divulgar la investigación biomédica.
El segundo objetivo de este programa es despertar vocaciones, y precisamente de este asunto y de la trayectoria de los investigadores ha hablado a los jóvenes Enrique Ocio, jefe del Servicio de Hematología del Hospital Marqués de Valdecilla y responsable del Grupo de Investigación Neoplasias hematológicas y trasplante de progenitores hematopoyéticos del IDIVAL.
El valor de los ensayos clínicos, esperanza para los pacientes
La piedra angular del proceso de investigación son los ensayos clínicos. Se trata del proceso que sirve para comprobar la seguridad y eficacia de los nuevos medicamentos y, en muchas ocasiones, la única opción terapéutica para pacientes con enfermedades graves o que aún no cuenta con tratamiento.
Es un proceso complejo, que necesita unos 6-7 años de trabajo y en el que se involucran, junto a la compañía farmacéutica promotora, autoridades, investigadores, centros hospitalarios y, por supuesto, pacientes, ha resumido Blanca Sánchez Santiago, coordinadora de la Unidad de Ensayos Clínicos del Hospital Marqués de Valdecilla.
“España se ha convertido en referencia internacional en ensayos clínicos. Y esta posición de liderazgo aporta valor al conjunto del sistema sanitario y la sociedad españolas, puesto que atrae inversión para los hospitales, coloca a los profesionales sanitarios en la vanguardia científica y da oportunidades a los pacientes presentes y futuros, que pueden beneficiarse del acceso temprano a nuevos medicamentos a través de la participación en los ensayos”, ha incidido Martín Uranga.
Los ensayos clínicos son fuente de esperanza para los pacientes y sus familiares y son estudios realizados bajo una estricta regulación y unos rigurosos criterios éticos, que velan por la protección del paciente en todo momento. Virginia Calderón, paciente participante en un ensayo clínico, ha relatado a los estudiantes su experiencia y el valor de participar en estos estudios.
Acercando la ciencia a las escuelas, que nació para contribuir a la divulgación sobre investigación biomédica entre estudiantes de Bachillerato, ha visitado por segunda vez el Hospital Marqués de Valdecilla después de que, hace apenas un año, el IDIVAL y Farmaindustria estrenaran el programa en esta comunidad. Tras ocho años en funcionamiento, el programa se ha consolidado como una actividad de interés entre las comunidades autónomas y los colegios e institutos.
